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Sábado, 05 Mayo 2012 16:59

ARTE & CIENCIA ¿Construir o reproducir conocimientos?

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La filosofía del Proyecto Koala se centra en fomentar la creatividad en el aula a partir de la construcción cooperativa de contenidos. El docente debe pensar el aula como un espacio destinado a compartir experiencias durante todo un ciclo lectivo. Preguntar y preguntarnos también es un buen ejercicio para los educadores ¿Vamos a estar durante todo un año con un grupo de estudiantes y nos vamos a perder la oportunidad de que suceda algo diferente?. ¿Otro año que debo reproducir los mismos contenidos para que al final nadie recuerde nada?. ¿Cual es mi propósito en este sistema educativo?. Si se libera el deseo de crear, la posibilidad de construir conocimientos es infinita y mucho más aún, si esas construcciones parten de lo colectivo. ¿Nos organizamos en grupos? Es un buen comienzo! Romper las barreras de lo individual enriquece cualquier producción. Cuatro cabezas piensan más que una. Pregunten, pregúntense, debatan esas preguntas, las cuestiones generan conocimiento.

¿Y si investigamos sobre esas cuestiones?. Excelente! Formulación de hipótesis, construcción colectiva de conocimientos, investigación. CIENCIA. ¿Ahora podríamos compartirlo?. Genial! A seguir creando, editar imágenes, escribir una canción, interpretar una obra de teatro, producir un video. ARTE. Debemos abandonar la relación pedagógica “docente pregunta, alumno responde” por varias razones. En primer lugar porque se establece como una relación de poder y control pedagógico que no permite la construcción de saberes y se limita a la simple reproducción de contenidos. Es una relación que subordina a los estudiantes y elimina toda posibilidad de desarrollo creativo. La autoridad no se distribuye, se concentra en el docente que mantiene el control, preparando a los estudiantes para el ingreso al mercado de trabajo como “buenos reproductores”. La construcción centrada en la respuesta es obsoleta y tiene su origen en el enciclopedismo memorístico de la ilustración. Es decir la educación que pensaron los ricos para el mundo. Una educación que reproduzca los valores del sistema capitalista, que estandarice según el mercado de consumo, que subordine a las mentes y elimine toda opción anulando la creatividad desde muy temprana edad. Muchas veces nos preguntamos: ¿Que podemos hacer en el aula para que los chicos se motiven?. En primer lugar dejar de reproducir conocimiento y permitir a los estudiantes  la posibilidad de crear a partir de sus inquietudes e intereses y compartir esas experiencias con el mundo.

 Si perdemos la capacidad de crear y construir nunca nos será posible imaginar un futuro diferente.  

Amor – Odio

Verdad - Mentira

Construir – Reproducir

Compartir – Privar

Cooperación- Individualismo

Igualdad – Desigualdad

En nuestra biblioteca se encuentra a disposición una selección de videos relacionados con el artículo, también disponible en nuestro canal Youtube. Educación: "Creatividad y construcción de conocimiento".

El presente texto se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.

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Visto 6302 veces Modificado por última vez en Jueves, 10 Abril 2014 21:23
Lic. Martín N. Sánchez Morales

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